<ruby id="z5d7d"></ruby>

    <pre id="z5d7d"></pre>
    <pre id="z5d7d"><del id="z5d7d"></del></pre>
    <p id="z5d7d"><mark id="z5d7d"><thead id="z5d7d"></thead></mark></p><p id="z5d7d"><cite id="z5d7d"></cite></p>
    <noframes id="z5d7d"><ruby id="z5d7d"></ruby>

          <pre id="z5d7d"></pre>

          湘銀新聞

          首頁>湘銀新聞 >

          絕知此事要躬行

          湘銀集團

          2021-09-08

          微信掃一掃

          關注該公眾號

               6月11日,在集團黨支部在副書記王學大的帶領下,黨員、入黨積極分子以及入黨申請人代表等一行6人,來到醴陵市李立三同志故居,開展“學史力行”現場學習討論。
               王學大現場進行“微黨課”宣講,介紹李立三同志參加革命的歷程,特別對其提出執行的“立三路線”與中國革命實際的沖突及其所造成的影響進行分析,強調不論進行哪一方面的學習,之后必須身體力行,通過實踐運用,檢驗其正確性。關系到國家與民族前途命運的道路探索,尤其如此。
               大家現場進行了熱烈討論。今天我們學習黨史,一方面要以史為鏡、以史為鑒,掌握更多的知識與規律;另一方面,也要學習革命先輩們大無畏的拼搏精神與寶貴的實踐精神,對未知的領域要有大膽探索的勇氣,但在一過程中也要能夠堅持信仰與原則,能夠掌握方法,同時不憚于失敗,屢遭挫折也絕不氣餒,做到以知促行、以行致知,最終達到知行合一的境界。
               所以我們的學習絕不能只停留在書本上,不能只停留在理論階段,我們要將學到的東西與學習、工作實際相結合進行運用。比如我們學習了朱毛兩位領袖在實踐中總結提煉游擊戰思想精髓的內容,知道了總結分析的重要性與必要性,知道了真知灼見往往就在最困難的堅持過程中誕生,就可以此來指導我們面對工作中的難題。比如關于物業的服務品質與經營能力提升,我們就必須首先對公司現有服務品質情況與經營情況全面、系統地分析,在全局統籌、長遠規劃的基礎上,抓住現階段的問題關鍵點,明確具體提升措施的順序先后,并特別要注重兩者的平衡,然后依據各項目的實際情況,制定出針對性地辦法,并著重抓好執行——無論多好的辦法,如果不執行,無法產生效果。這應該可以視為“學史力行”的活學活用。
               






















               最后,大家在李立三同志故居前合影留念。黨員、入黨積極分子以及入黨申請人都表示,希望黨支部能夠開展更多這樣生動的學習討論,進一步促進工作提升,推動大家共同進步。

          ?